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活動目的

本雙語學習營隊以環境永續爲主題，進一步延伸到生活中常用之英語教學。透過擴增實境、繪本導讀、遊戲與實作的雙語學習過程，學生可以覺察人與環境依存的關係，更加珍惜資源，愛護環境，提升環境永續發展意識，同時激發學生對英語的興趣。並引導學童初識聯合國永續發展目標（SDGs），從而提升學生多元探索的能力，並了解社會責任的意義，進而在生活中實踐對世界和永續的關懷。

活動內容：永續環境主題藝術與創作活動-植物手指繪（個人）

以下為本次教學活動內容：

透過繪畫植物讓孩童了解生命的多樣與美麗。了解維護環境需要從自己行動。拼貼出屬於自己的植物，增加活動樂趣

步驟

1.孩童們先在紙上描出自己的手印並描繪手印旁的空白處。

孩童需完成任務，即能從隊輔手中獲得作品的裝飾素材。

孩童在獲得裝飾品後可以發揮自己的想像力完成獨一無二的植物。

任務

將設計的角色衣服使用大自然填滿，當孩童將角色衣服填滿後，請隊輔幫孩童及他的角色拍照，一套衣服為一個任務，每人須完成2個才能獲得裝飾素材。

主辦單位

＃文藻外語大學

＃數位內容應用與管理系

＃智慧與創意科技國際研究中心

＃師資培育中心

＃歷史文化觀光產業創新研究中心

＃新媒體暨管理學院

協辦單位

＃五權國小