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「SDGs」看見需要.千手扶學-國小低年級實體扶學(第二節課)

課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。

「SDGs」看見需要.千手扶學-國小低年級實體扶學(第一節課)

課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。

「SDGs」看見需要.千手扶學-國小低年級實體扶學(第二節課)

課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。

「SDGs」看見需要.千手扶學-國小低年級實體扶學(第一節課)

課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。

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課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。

「SDGs」看見需要.千手扶學-國小低年級實體扶學(第一節課)

課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。

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課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。

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「SDGs」看見需要.千手扶學-國小低年級實體扶學(第一節課)

課程目的:「看見需要・千手扶學」專業志工團隊,於每週三學童們早自修與大下課的時段,以幫助學童為目的,進到場域裡為學童們進行課業上的輔導,另外團隊也秉持著「以生命陪伴生命」的理念,陪伴著學童們快樂成長。